5511345 Unsere Bäume: Lebendiger Lebensraum

Online-Medium,   2018, 19 min f

Überall stecken die Laub- und Nadelwälder voller Leben und es gibt viel zu entdecken. Mit einer Gruppe von Grundschülern machen wir uns auf den Weg und betrachten den Aufbau von Laub- und Nadelbäumen. In detaillierten Animationen werden zudem je vier Bäume genauer betrachtet. Auch der Nutzen und die Bedrohung unserer heimischen Wälder werden schülergerecht angesprochen. Überall stecken die Laub- und Nadelwälder voller Leben und es gibt viel zu entdecken. Mit einer Gruppe von Grundschülern machen wir uns auf den Weg und betrachten den Aufbau von Laub- und Nadelbäumen. In detaillierten Animationen werden zudem je vier Bäume genauer betrachtet. Auch der Nutzen und die Bedrohung unserer heimischen Wälder werden schülergerecht angesprochen.

Sprache: de; de(u)
Zielgruppe: A(2-6); SO
FSK: Lehr
Schlagworte: Ahorn, Angepasstheit, Äste, Baumbestimmung, Baumkrone, Bedrohung, Blattform, Fichte, Jahresverlauf, Kastanie, Lärche, Nadelbaum, Nadeln, Rinde, Sinneserfahrungen, Stamm, Verhaltensregeln, Wurzeln, Zapfen, Zweige
Sachgebiete:
  • Biologie
    • Botanik
      • Blütenpflanzen
        • Bäume und Sträucher
  • Grundschule
    • Sachkunde
      • Pflanzen
        • Anpassung, Bau, Pflege
        • Entwicklung, Wachstum, Vermehrung
Standorte: TBB
Produzenten: FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH (Grünwald)
Parallelnummer: 4611345; 5521345
Lernziele: Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler
– erfahren den Wald als lohnendes Ausflugsziel;
– beschreiben die verschiedenen Sinneserfahrungen, die der Wald bietet;
– lernen den Wald als Lebensraum für zahlreiche Pflanzen und Tiere kennen;
– nehmen Bäume als Lebewesen wahr, die sich ernähren, wachsen und fortpflanzen;
– vollziehen die Versorgung des Baums mit Wasser über Wurzeln, Stamm, Äste und Zweige bis zu den Blättern nach;
– erklären den Unterschied zwischen Laub- und Nadelbäumen;
– unterscheiden verschiedene Baumarten anhand ihrer Blattform, Beschaffenheit der Rinde, Blüten und Früchte;
– begreifen das Prinzip der Angepasstheit von Tier- und Pflanzenarten an ihren Lebensraum;
– bekommen einen Einblick in die Bedeutung der Wälder für die Reinigung der Luft;
– werden sich der Bedeutung des Klimawandels für die Bäume bewusst;
– stellen Einflüsse des Menschen auf den Lebensraum Wald dar;
– kennen verschiedene Verhaltensregeln, um den Lebensraum Wald nicht zu gefährden;
– kennen den Unterschied zwischen Haus- und Wildtier und passen ihr Verhalten dementsprechend an.
Vertrieb: FWU (Grünwald)
Lieferumfang: Begleitheft: FWU (Grünwald), 2018, 12 S. Begleitkarte
Verfügbarkeitsende: 0000-00-00
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