Die #MoodletageBW 9.-10. Februar 2022

Bereits am 9. und 10. Februar gehen die #MoodletageBW in die nächste Runde. Nachdem sich Moodle schon in Lockdown und Fernunterricht bewährt hat, lernen Sie hier unter anderem die Potenziale des Einsatzes von Moodle in der Schulorganisation und im Präsenzunterricht kennen. Weitere Termine, Informationen und Anmeldung

Neuer Moodle Kurs – Einstieg in H5P für Anfänger/-innen

In diesem Kurs erhalten Sie zunächst eine Einführung in eine Reihe von H5P interaktiven Inhalten und können im Anschluss verschiedene Aufgabentypen kennenlernen und selbst ausprobieren. Der Kurs gliedert sich in einfache H5P Aktivitäten und interessante H5P Quiz Aufgaben. H5P interaktive Inhalte lassen sich unkompliziert im eigenen Fernunterricht mit Moodle umzusetzen. Am Ende des Kurses warten…

Neuer Moodle Kurs – iPads für Schülerinnen und Schüler

Dieser Kurs eignet sich für die Grundschule sowie für die Sekundarstufe 1 zur Einführung in die Nutzung des iPads. Die Schülerinnen und Schüler werden mit kleinen kurzen Videos und dazu passenden Aufgaben langsam an alle Grundfunktionen des iPad herangeführt. Weiterführend lernen sie alle Funktionen rund um Foto und Video sowie deren Bearbeitung kennen. Abschließend wird…

#MoodletageBW21 (02.-05.02.2021)

Sehr geehrte Damen und Herren, wir möchten Sie auf folgende Veranstaltung hinweisen:  Seit einem dreiviertel Jahr verlagert sich das Lernen an der Schule mehr denn je in digitale Räume, womit sich ganz neue pädagogische Herausforderungen stellen. Viele Lehrkräfte greifen bereits auf die Plattform Moodle zurück oder haben sie während der Pandemie für sich entdeckt.  Da der…

Online-Fortbildung: Moodle am 11.12.2020

Update: Die Veranstaltung am 11.12.2020 ist bereits ausgebucht. Ein weiterer Moodletag mit gleicher Agenda findet am 05.02.2021 statt. Zur Anmeldung für den 05.02.2021 geht es –> hier    Seit einem dreiviertel Jahr verlagert sich das Lernen an der Schule mehr denn je in digitale Räume, womit sich ganz neue pädagogische Herausforderungen stellen. Viele Lehrkräfte greifen…