Im Zuge der Eindämmung der Covid-19-Pandemie wurden in der Bundesrepublik auch Grundrechte eingeschränkt. Die Produktion geht anhand von Film und Bildquellen sowie zahlreichen Interaktionen der Frage nach: Was darf Demokratie? Dabei geht es um Grundrechte, Rechtsprinzipien, Gegner*innen der Maßnahmen und in diesem Kontext auch um das „Ermächtigungsgesetz“. Lockdown, Maskenpflicht, Versammlungsverbot: Was darf Demokratie?
Die Produktion setzt sich kritisch damit auseinander, welche Mechanismen eine Verfassung vorsieht, um auf außergewöhnliche Situationen reagieren zu können und wo die Grenzen der Demokratie liegen. Sie untersucht vor allem die Frage, welche Auswirkungen die beschlossenen Maßnahmen auf die Grundrechte haben und inwiefern die parlamentarische Grundordnung aufrecht erhalten bleibt.
| Sprache: | de; de(u) |
| Zielgruppe: | A(9-13) |
| Schlagworte: | Ausgangsbeschränkung, Corona, Grundrechtseinschränkung, Lockdown, Maskenpflicht, Pandemie, Querdenker, Verhältnismäßigkeit |
| Sachgebiete: |
|
| Standorte: | TBB |
| Produzenten: | FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH (Grünwald) |
| Lernziele: | Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler … – erkennen die Bedeutung der Grundrechte; – vollziehen nach, unter welchen Bedingungen Grundrechte eingeschränkt werden können; – verstehen die Bedeutung der Ermächtigungsgesetze in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus; – lernen die Kriterien von Grundrechtseinschränkungen kennen. – arbeiten strukturiert relevante Informationen aus dem Film heraus; – beschreiben, analysieren und bewerten Karikaturen und Statistiken; – werten Grafiken zielführend aus; – arbeiten zentrale Aussagen und Thesen aus Texten heraus. |
| Vertrieb: | FWU (Grünwald) |
| Verfügbarkeitsende: | 0000-00-00 |
